教育测量与评价（理论版）
教育測量與評價（理論版）
교육측량여평개（이론판）
EDUCATIONAL MEASUREMENT AND EVALUATION
2011年
6期
44-47
,共4页
初中生%成就动机%学业成绩
初中生%成就動機%學業成績
초중생%성취동궤%학업성적
本文采用成就动机量表,对江苏省两所中学三个年级的学生进行随机抽样调查.结果发现:(1)绝大多数初中生追求成功的动机和避免失败的动机均居于中等偏上的水平,且学生追求成功的动机水平相对更高;(2)初中生中,男生更倾向于追求成功,女生更倾向于避免失败,但成就动机在性别和年级两个维度上没有显著性差异;(3)初中生的学业成绩与其追求成功的动机呈正相关,与避免失败的动机呈负相关.
本文採用成就動機量錶,對江囌省兩所中學三箇年級的學生進行隨機抽樣調查.結果髮現:(1)絕大多數初中生追求成功的動機和避免失敗的動機均居于中等偏上的水平,且學生追求成功的動機水平相對更高;(2)初中生中,男生更傾嚮于追求成功,女生更傾嚮于避免失敗,但成就動機在性彆和年級兩箇維度上沒有顯著性差異;(3)初中生的學業成績與其追求成功的動機呈正相關,與避免失敗的動機呈負相關.
본문채용성취동궤량표,대강소성량소중학삼개년급적학생진행수궤추양조사.결과발현:(1)절대다수초중생추구성공적동궤화피면실패적동궤균거우중등편상적수평,차학생추구성공적동궤수평상대경고;(2)초중생중,남생경경향우추구성공,녀생경경향우피면실패,단성취동궤재성별화년급량개유도상몰유현저성차이;(3)초중생적학업성적여기추구성공적동궤정정상관,여피면실패적동궤정부상관.
