2011년 让孩子们快乐的"跳起"——"分数的意义"教学片段对比分析 讓孩子們快樂的"跳起"——"分數的意義"教學片段對比分析 양해자문쾌악적"도기"——"분수적의의"교학편단대비분석

2001년 "梯形面积的计算"教学片段与评析 "梯形麵積的計算"教學片段與評析 "제형면적적계산"교학편단여평석

2009년 "圆的认识"同课异构互动研讨 "圓的認識"同課異構互動研討 "원적인식"동과이구호동연토

2008년 说课的评价指标与权重 說課的評價指標與權重 설과적평개지표여권중

2007년 "首因效应"对课堂教学导入的要求 "首因效應"對課堂教學導入的要求 "수인효응"대과당교학도입적요구

2007년 千年"才乡"看今朝——抚州市临川区推进农村学校课改纪实 韆年"纔鄉"看今朝——撫州市臨川區推進農村學校課改紀實 천년"재향"간금조——무주시림천구추진농촌학교과개기실

2003년 关于开放性课堂教学的探索 關于開放性課堂教學的探索 관우개방성과당교학적탐색

2002년 "常见的数量关系"教学片段及其评析 "常見的數量關繫"教學片段及其評析 "상견적수량관계"교학편단급기평석

2001년 "梯形面积的计算"教学片段与评析 "梯形麵積的計算"教學片段與評析 "제형면적적계산"교학편단여평석

2001년 数学教学中联想思维的训练 數學教學中聯想思維的訓練 수학교학중련상사유적훈련