跨世纪(学术版)
跨世紀(學術版)
과세기(학술판)
CROSS CENTURY(ACADEMIC EDITION)
2008年
7期
120,122
,共2页
产学研%合作教育%创新型人才
產學研%閤作教育%創新型人纔
산학연%합작교육%창신형인재
产学研合作教育是一种教育思想,也是一种教育模式.产学研合作教育能构成优势互补的培养体系、强化创新能力的培养形成、促进应用能力的全面提升.通过加强课堂教学对学生创新素质的培养、开展形式多样的科技创新活动、探索产学研三方合作的有效模式,不断提高学生的创新精神和实践能力,是培养创新型人才的有效途径.
產學研閤作教育是一種教育思想,也是一種教育模式.產學研閤作教育能構成優勢互補的培養體繫、彊化創新能力的培養形成、促進應用能力的全麵提升.通過加彊課堂教學對學生創新素質的培養、開展形式多樣的科技創新活動、探索產學研三方閤作的有效模式,不斷提高學生的創新精神和實踐能力,是培養創新型人纔的有效途徑.
산학연합작교육시일충교육사상,야시일충교육모식.산학연합작교육능구성우세호보적배양체계、강화창신능력적배양형성、촉진응용능력적전면제승.통과가강과당교학대학생창신소질적배양、개전형식다양적과기창신활동、탐색산학연삼방합작적유효모식,불단제고학생적창신정신화실천능력,시배양창신형인재적유효도경.