CAJ | 학술논문

目的了解不同文化层次住院脑卒中患者对疾病防治的知识和态度.为保证健康教育质量、开展干预治疗提供依据.方法采用自行设计问卷对台州市6家市级医院320例住院脑卒中患者进行脑卒中防治知识和态度调查.结果不同文化层次住院脑卒中患者对治疗原发病、及时就医治疗、按时服药方面的认知率比较,差异无统计学意义(P>0.05);而对经常测量血压、参加健康促进活动、减肥及控制体质量、定期体检接受健康教育方面的认知率差异有统计学意义(P<0.05),文化程度较高者,认知率也相对增加.防治态度方面,不同文化层次患者对调整饮食结构、戒烟的态度比较,差异无统计学意义(P>0.05);对改变活动方式、戒酒、参加体育运动、控制情绪等防治态度比较有统计学意义(p<0.05).结论不同学历患者对脑卒中疾病防治知识认知有差异,低、中等学历人群知识缺乏突出;在愿意改变不良生活方式态度上有差异,低、中等学历人群态度不积极.应对住院患者及家属广泛开展健康教育和护理干预.尤其对低、中等学历人群进行重点指导.
목적 료해불동문화층차주원뇌졸중환자대질병방치적지식화태도.위보증건강교육질량、개전간예치료제공의거.방법 채용자행설계문권대태주시6가시급의원320례주원뇌졸중환자진행뇌졸중방치지식화태도조사.결과 불동문화층차주원뇌졸중환자대치료원발병、급시취의치료、안시복약방면적인지솔비교,차이무통계학의의(P>0.05);이대경상측량혈압、삼가건강촉진활동、감비급공제체질량、정기체검접수건강교육방면적인지솔차이유통계학의의(P<0.05),문화정도교고자,인지솔야상대증가.방치태도방면,불동문화층차환자대조정음식결구、계연적태도비교,차이무통계학의의(P>0.05);대개변활동방식、계주、삼가체육운동、공제정서등방치태도비교유통계학의의(p<0.05).결론 불동학력환자대뇌졸중질병방치지식인지유차이,저、중등학력인군지식결핍돌출;재원의개변불량생활방식태도상유차이,저、중등학력인군태도불적겁.응대주원환자급가속엄범개전건강교육화호리간예.우기대저、중등학력인군진행중점지도.