中国现代药物应用
中國現代藥物應用
중국현대약물응용
CHINESE JOURNAL OF MODERN DRUG APPLICATION
2009年
4期
209-210
,共2页
许浪%张洁%程桂荣%刘丹%周乾毅%袁新初
許浪%張潔%程桂榮%劉丹%週乾毅%袁新初
허랑%장길%정계영%류단%주건의%원신초
形态学实验%互动式%优势
形態學實驗%互動式%優勢
형태학실험%호동식%우세
目的 研究多媒体数码互动教学系统在形态学实验教学中教学效果.方法 选取2005级和2006级临床专业学生,分别按照传统教学和多媒体数码互动教学系统进行形态学实验教学,以调查问卷和学生实验考核成绩评价教学效果.结果 实验组与对照组比较表现出较好的教学直观性和师生间互动性,学生实验考核成绩也显著提高.结论 多媒体数码互动教学系统能显著地提高形态学实验教学质量.
目的 研究多媒體數碼互動教學繫統在形態學實驗教學中教學效果.方法 選取2005級和2006級臨床專業學生,分彆按照傳統教學和多媒體數碼互動教學繫統進行形態學實驗教學,以調查問捲和學生實驗攷覈成績評價教學效果.結果 實驗組與對照組比較錶現齣較好的教學直觀性和師生間互動性,學生實驗攷覈成績也顯著提高.結論 多媒體數碼互動教學繫統能顯著地提高形態學實驗教學質量.
목적 연구다매체수마호동교학계통재형태학실험교학중교학효과.방법 선취2005급화2006급림상전업학생,분별안조전통교학화다매체수마호동교학계통진행형태학실험교학,이조사문권화학생실험고핵성적평개교학효과.결과 실험조여대조조비교표현출교호적교학직관성화사생간호동성,학생실험고핵성적야현저제고.결론 다매체수마호동교학계통능현저지제고형태학실험교학질량.
