中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2009年
11期
143-145
,共3页
实验教学%分专业%分层次%计算机基础教学
實驗教學%分專業%分層次%計算機基礎教學
실험교학%분전업%분층차%계산궤기출교학
本文通过分析当前高职院校计算机基础教学现状,指出分专业分层次进行计算机实验教学的必要性,在高职院校可采取多种形式组织实验教学,构建分专业分层次模块化实验课程,使学生能够获得将来职业所要求的计算机应用能力,增加学生就业的实力和信心.
本文通過分析噹前高職院校計算機基礎教學現狀,指齣分專業分層次進行計算機實驗教學的必要性,在高職院校可採取多種形式組織實驗教學,構建分專業分層次模塊化實驗課程,使學生能夠穫得將來職業所要求的計算機應用能力,增加學生就業的實力和信心.
본문통과분석당전고직원교계산궤기출교학현상,지출분전업분층차진행계산궤실험교학적필요성,재고직원교가채취다충형식조직실험교학,구건분전업분층차모괴화실험과정,사학생능구획득장래직업소요구적계산궤응용능력,증가학생취업적실력화신심.