时代教育（教育教学版）
時代教育（教育教學版）
시대교육（교육교학판）
TIME EDUCATION
2010年
1期
179-179
,共1页
不良学生%引导%策略
不良學生%引導%策略
불량학생%인도%책략
引导学习不良学生必须以改变学生学习态度为目的,有针对性地选择教学的内容与教学的方法,改变单纯以书面考试成绩来评价学生学习的评价方式,使学生能参与到整个学习过程中,全方位地进行学习.
引導學習不良學生必鬚以改變學生學習態度為目的,有針對性地選擇教學的內容與教學的方法,改變單純以書麵攷試成績來評價學生學習的評價方式,使學生能參與到整箇學習過程中,全方位地進行學習.
인도학습불량학생필수이개변학생학습태도위목적,유침대성지선택교학적내용여교학적방법,개변단순이서면고시성적래평개학생학습적평개방식,사학생능삼여도정개학습과정중,전방위지진행학습.
