素质教育论坛
素質教育論罈
소질교육론단
SUZHI JIAOYU LUNTAN
2010年
1期
6-7
,共2页
师生关系如何,将直接影响到学生对学校教育的接受程度,决定着教育的质量和教学效果,决定着学校的和谐度.理想的师生关系是和谐."开展立体化工作,构建和谐师生关系."能够促使教学氛围、师生情感、教学效率得到最大化的提升!
師生關繫如何,將直接影響到學生對學校教育的接受程度,決定著教育的質量和教學效果,決定著學校的和諧度.理想的師生關繫是和諧."開展立體化工作,構建和諧師生關繫."能夠促使教學氛圍、師生情感、教學效率得到最大化的提升!
사생관계여하,장직접영향도학생대학교교육적접수정도,결정착교육적질량화교학효과,결정착학교적화해도.이상적사생관계시화해."개전입체화공작,구건화해사생관계."능구촉사교학분위、사생정감、교학효솔득도최대화적제승!
