大家
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대가
GREAT MASTER
2010年
11期
126-127
,共2页
课堂教学%外语学习动机%动机激发策略
課堂教學%外語學習動機%動機激髮策略
과당교학%외어학습동궤%동궤격발책략
大学英语普遍采用大班授课方式,班内学生在外语水平、学习习惯和兴趣等方面都会存在差异.如何教好一个水平参差班成为亟待解决的问题.本文提出若干具体的课堂教学方法和动机激发策略,以期在课堂教学环境下增强水平参差班各层次学习者的学习动力,提高英语教学质量.
大學英語普遍採用大班授課方式,班內學生在外語水平、學習習慣和興趣等方麵都會存在差異.如何教好一箇水平參差班成為亟待解決的問題.本文提齣若榦具體的課堂教學方法和動機激髮策略,以期在課堂教學環境下增彊水平參差班各層次學習者的學習動力,提高英語教學質量.
대학영어보편채용대반수과방식,반내학생재외어수평、학습습관화흥취등방면도회존재차이.여하교호일개수평삼차반성위극대해결적문제.본문제출약간구체적과당교학방법화동궤격발책략,이기재과당교학배경하증강수평삼차반각층차학습자적학습동력,제고영어교학질량.