中国教育信息化·高教职教
中國教育信息化·高教職教
중국교육신식화·고교직교
CHINA EDUCATION INFO
2010年
12期
61-62
,共2页
实验教学%教学信息化%教学资源数字化
實驗教學%教學信息化%教學資源數字化
실험교학%교학신식화%교학자원수자화
信息化是高校实验教学发展的必然趋势[1],而教学资源数字化是实施和实现教育教学信息化的基础.本文从高校实验教学和教学资源建设的现状和实际出发,以"信号与系统"课程实验教学为主要研究对象,对网络化实验教学平台构建、电子学习(E-learning)资源开发、虚拟实验资源开发和利用、创新和完善实验管理及考核与成绩评价机制等方面进行了研究,并以此为基础进行教学模式革新的探索.
信息化是高校實驗教學髮展的必然趨勢[1],而教學資源數字化是實施和實現教育教學信息化的基礎.本文從高校實驗教學和教學資源建設的現狀和實際齣髮,以"信號與繫統"課程實驗教學為主要研究對象,對網絡化實驗教學平檯構建、電子學習(E-learning)資源開髮、虛擬實驗資源開髮和利用、創新和完善實驗管理及攷覈與成績評價機製等方麵進行瞭研究,併以此為基礎進行教學模式革新的探索.
신식화시고교실험교학발전적필연추세[1],이교학자원수자화시실시화실현교육교학신식화적기출.본문종고교실험교학화교학자원건설적현상화실제출발,이"신호여계통"과정실험교학위주요연구대상,대망락화실험교학평태구건、전자학습(E-learning)자원개발、허의실험자원개발화이용、창신화완선실험관리급고핵여성적평개궤제등방면진행료연구,병이차위기출진행교학모식혁신적탐색.