管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2010年
9期
185-186
,共2页
高职院校%大学生%人文素质教育%现状与问题%对策
高職院校%大學生%人文素質教育%現狀與問題%對策
고직원교%대학생%인문소질교육%현상여문제%대책
由于高职院校自身的特殊性,学生人文素质教育现状不容乐观,这极大地影响了学生的成长与成才.因此,高职院校要积极采取有效措施,营造和谐的人文育人环境,不断提高学生的人文素质.儒学精神作为一种中国传统文化中的精华,具有强烈的人文教化性质、一种常识道德、一种生命智慧的特点,在培养学生人文素质中可起到塑造高职学生的民族精神、帮助高职学生确立"成人"、"成才"观、正确价值观念的培养的作用.
由于高職院校自身的特殊性,學生人文素質教育現狀不容樂觀,這極大地影響瞭學生的成長與成纔.因此,高職院校要積極採取有效措施,營造和諧的人文育人環境,不斷提高學生的人文素質.儒學精神作為一種中國傳統文化中的精華,具有彊烈的人文教化性質、一種常識道德、一種生命智慧的特點,在培養學生人文素質中可起到塑造高職學生的民族精神、幫助高職學生確立"成人"、"成纔"觀、正確價值觀唸的培養的作用.
유우고직원교자신적특수성,학생인문소질교육현상불용악관,저겁대지영향료학생적성장여성재.인차,고직원교요적겁채취유효조시,영조화해적인문육인배경,불단제고학생적인문소질.유학정신작위일충중국전통문화중적정화,구유강렬적인문교화성질、일충상식도덕、일충생명지혜적특점,재배양학생인문소질중가기도소조고직학생적민족정신、방조고직학생학립"성인"、"성재"관、정학개치관념적배양적작용.
