中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
35期
98-98
,共1页
多媒体%实验%探究式教学
多媒體%實驗%探究式教學
다매체%실험%탐구식교학
现代的教学要充分利用计算机多媒体辅助教学,形象模拟复杂过程、动态变化过程、慢速重复展示稍纵即逝的过程等帮助学生深入揭示事物本质.有时还要配合教学用用模型或挂图.这些演示可采用模拟的方法.通过计算机多媒体辅助教学可以直观形象的再现客观事物和各种物理现象,为展示物理过程,揭示物理思想提供了可能.课堂中用实验的方法能直观形象地让同学看到真实现象.但对它的产生和变化过程,学生却很难理解.但用多媒体辅助教学,在放映中任意选取所要观察的过程,对学生通过直观的观察,自然突破了教学重点,解决了难点,激活了学生的思维活动和联想能力.
現代的教學要充分利用計算機多媒體輔助教學,形象模擬複雜過程、動態變化過程、慢速重複展示稍縱即逝的過程等幫助學生深入揭示事物本質.有時還要配閤教學用用模型或掛圖.這些縯示可採用模擬的方法.通過計算機多媒體輔助教學可以直觀形象的再現客觀事物和各種物理現象,為展示物理過程,揭示物理思想提供瞭可能.課堂中用實驗的方法能直觀形象地讓同學看到真實現象.但對它的產生和變化過程,學生卻很難理解.但用多媒體輔助教學,在放映中任意選取所要觀察的過程,對學生通過直觀的觀察,自然突破瞭教學重點,解決瞭難點,激活瞭學生的思維活動和聯想能力.
현대적교학요충분이용계산궤다매체보조교학,형상모의복잡과정、동태변화과정、만속중복전시초종즉서적과정등방조학생심입게시사물본질.유시환요배합교학용용모형혹괘도.저사연시가채용모의적방법.통과계산궤다매체보조교학가이직관형상적재현객관사물화각충물리현상,위전시물리과정,게시물리사상제공료가능.과당중용실험적방법능직관형상지양동학간도진실현상.단대타적산생화변화과정,학생각흔난리해.단용다매체보조교학,재방영중임의선취소요관찰적과정,대학생통과직관적관찰,자연돌파료교학중점,해결료난점,격활료학생적사유활동화련상능력.
