东西南北·教育观察
東西南北·教育觀察
동서남북·교육관찰
EAST WEST SOUTH NORTH
2011年
5期
147-148
,共2页
地理课堂%活动%有效性
地理課堂%活動%有效性
지리과당%활동%유효성
随着课改的不断深入,课堂教学越来越关注学生的发展-新课程凸现学生的主体地位,构建以学生为中心,以学生活动为特征的课堂教学,笔者就地理课堂学生活动的有效性问题谈谈自己的一些看法.
隨著課改的不斷深入,課堂教學越來越關註學生的髮展-新課程凸現學生的主體地位,構建以學生為中心,以學生活動為特徵的課堂教學,筆者就地理課堂學生活動的有效性問題談談自己的一些看法.
수착과개적불단심입,과당교학월래월관주학생적발전-신과정철현학생적주체지위,구건이학생위중심,이학생활동위특정적과당교학,필자취지리과당학생활동적유효성문제담담자기적일사간법.
