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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2011年
2期
106-108
,共3页
学习动机%技能大赛%内在结合%外部机制
學習動機%技能大賽%內在結閤%外部機製
학습동궤%기능대새%내재결합%외부궤제
高职生学习动机的激发是职业教育界一个难题.本文以浙江纺织服装职业技术学院为研究对象,通过分析四大类型的学习特点,相应提出四种类型的大赛,在此基础上,进一步挖掘做好以技能大赛激发高职生学习动机的四个方面的内部结合举措和四个方面的外部机制,从而为高职院校全面调动学生的积极性提供了科学的、实在的指导.
高職生學習動機的激髮是職業教育界一箇難題.本文以浙江紡織服裝職業技術學院為研究對象,通過分析四大類型的學習特點,相應提齣四種類型的大賽,在此基礎上,進一步挖掘做好以技能大賽激髮高職生學習動機的四箇方麵的內部結閤舉措和四箇方麵的外部機製,從而為高職院校全麵調動學生的積極性提供瞭科學的、實在的指導.
고직생학습동궤적격발시직업교육계일개난제.본문이절강방직복장직업기술학원위연구대상,통과분석사대류형적학습특점,상응제출사충류형적대새,재차기출상,진일보알굴주호이기능대새격발고직생학습동궤적사개방면적내부결합거조화사개방면적외부궤제,종이위고직원교전면조동학생적적겁성제공료과학적、실재적지도.
