教育研究与评论：小学教育教学
教育研究與評論：小學教育教學
교육연구여평론：소학교육교학
Research and Review on Education
2011年
8期
87-87
,共1页
计算教学%优化%小学数学教学%学习习惯%思维能力%心理品质%学生
計算教學%優化%小學數學教學%學習習慣%思維能力%心理品質%學生
계산교학%우화%소학수학교학%학습습관%사유능력%심리품질%학생
计算教学贯穿小学数学教学的始终。计算教学的优劣直接影响到其他内容的学习。抓好计算教学，学生的思维能力、心理品质和学习习惯等都将得到良好的发展。
計算教學貫穿小學數學教學的始終。計算教學的優劣直接影響到其他內容的學習。抓好計算教學，學生的思維能力、心理品質和學習習慣等都將得到良好的髮展。
계산교학관천소학수학교학적시종。계산교학적우렬직접영향도기타내용적학습。조호계산교학，학생적사유능력、심리품질화학습습관등도장득도량호적발전。
