信息教研周刊
信息教研週刊
신식교연주간
INFORMATION TEACHING AND RESEARCH WEEKLY
2011年
11期
105-105
,共1页
语言%语文%素养%老师%教师%修养%中学%职业
語言%語文%素養%老師%教師%脩養%中學%職業
어언%어문%소양%로사%교사%수양%중학%직업
语言是教师完成使命的职业工具，具有良好的语音修养是教师的职业需要。对中学语文教师而言，他们所教授的语文课本身就是一门语言课，因此，中学语文教师要具有良好的语言修养更是必不可少。那么，中学语文教师在语言方面应注意哪几方面的修养呢？从教多年的经验看，笔者认为应注重以下几方面：
語言是教師完成使命的職業工具，具有良好的語音脩養是教師的職業需要。對中學語文教師而言，他們所教授的語文課本身就是一門語言課，因此，中學語文教師要具有良好的語言脩養更是必不可少。那麽，中學語文教師在語言方麵應註意哪幾方麵的脩養呢？從教多年的經驗看，筆者認為應註重以下幾方麵：
어언시교사완성사명적직업공구，구유량호적어음수양시교사적직업수요。대중학어문교사이언，타문소교수적어문과본신취시일문어언과，인차，중학어문교사요구유량호적어언수양경시필불가소。나요，중학어문교사재어언방면응주의나궤방면적수양니？종교다년적경험간，필자인위응주중이하궤방면：
