读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
41期
129-129
,共1页
素质教育%教育观%数学观
素質教育%教育觀%數學觀
소질교육%교육관%수학관
数学，本来在学生的印象中就是比较枯燥难学的。在从“应试教育”向“素质教育”转轨中，怎样进行数学教学，是需要数学教师认真研究、积极探索的。只有认真研究、积极探索、大胆创新，才能改变人们的教育观、数学观，真正实施素质教育。
數學，本來在學生的印象中就是比較枯燥難學的。在從“應試教育”嚮“素質教育”轉軌中，怎樣進行數學教學，是需要數學教師認真研究、積極探索的。隻有認真研究、積極探索、大膽創新，纔能改變人們的教育觀、數學觀，真正實施素質教育。
수학，본래재학생적인상중취시비교고조난학적。재종“응시교육”향“소질교육”전궤중，즘양진행수학교학，시수요수학교사인진연구、적겁탐색적。지유인진연구、적겁탐색、대담창신，재능개변인문적교육관、수학관，진정실시소질교육。
