教育导刊：下半月
教育導刊：下半月
교육도간：하반월
Journal of Educational Development
2012年
1期
40-43
,共4页
意义%意义建构%对话%幼儿园课程%幼儿园教学
意義%意義建構%對話%幼兒園課程%幼兒園教學
의의%의의건구%대화%유인완과정%유인완교학
幼儿园课程与教学是一个意义世界。然而，当前的幼儿园课程与教学出于对预期目标的追求造成对幼儿意义的消解，失去了课程与教学的基础。幼儿园课程与教学必须回归幼儿的意义，以幼儿的意义建构为基础，而对话则是实现幼儿意义建构的现实途径。
幼兒園課程與教學是一箇意義世界。然而，噹前的幼兒園課程與教學齣于對預期目標的追求造成對幼兒意義的消解，失去瞭課程與教學的基礎。幼兒園課程與教學必鬚迴歸幼兒的意義，以幼兒的意義建構為基礎，而對話則是實現幼兒意義建構的現實途徑。
유인완과정여교학시일개의의세계。연이，당전적유인완과정여교학출우대예기목표적추구조성대유인의의적소해，실거료과정여교학적기출。유인완과정여교학필수회귀유인적의의，이유인적의의건구위기출，이대화칙시실현유인의의건구적현실도경。
