中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2011年
15期
146-147
,共2页
科学探究活动%现代教育技术%材料%探究式学习%多媒体技术%学习活动%探究学习%物质基础
科學探究活動%現代教育技術%材料%探究式學習%多媒體技術%學習活動%探究學習%物質基礎
과학탐구활동%현대교육기술%재료%탐구식학습%다매체기술%학습활동%탐구학습%물질기출
科学探究活动是以问题为中心的学习活动。开展科学探究学习必须抓住两个关键点:一是问题的设计,因为问题是探究式学习的核心和灵魂;二是探究材料的准备,因为必要的、充分的材料是开展探究、解决问题的物质基础。在实践中我们发现,随着现代教育技术的普及,许多教师自觉地将多媒体技术应用于科学探究活动。因此,如何运用现代教育技术解决小学科学探究活动材料准备困难的问题,成为有意义的研究课题。
科學探究活動是以問題為中心的學習活動。開展科學探究學習必鬚抓住兩箇關鍵點:一是問題的設計,因為問題是探究式學習的覈心和靈魂;二是探究材料的準備,因為必要的、充分的材料是開展探究、解決問題的物質基礎。在實踐中我們髮現,隨著現代教育技術的普及,許多教師自覺地將多媒體技術應用于科學探究活動。因此,如何運用現代教育技術解決小學科學探究活動材料準備睏難的問題,成為有意義的研究課題。
과학탐구활동시이문제위중심적학습활동。개전과학탐구학습필수조주량개관건점:일시문제적설계,인위문제시탐구식학습적핵심화령혼;이시탐구재료적준비,인위필요적、충분적재료시개전탐구、해결문제적물질기출。재실천중아문발현,수착현대교육기술적보급,허다교사자각지장다매체기술응용우과학탐구활동。인차,여하운용현대교육기술해결소학과학탐구활동재료준비곤난적문제,성위유의의적연구과제。