职业
職業
직업
OCCUPATION
2011年
23期
161-161
,共1页
超声诊断学%教学理念%实践课%高等卫生职业教育%实践教学环节%能力培养%课程内容%技术专业
超聲診斷學%教學理唸%實踐課%高等衛生職業教育%實踐教學環節%能力培養%課程內容%技術專業
초성진단학%교학이념%실천과%고등위생직업교육%실천교학배절%능력배양%과정내용%기술전업
超声诊断学是高等卫生职业教育影像技术专业的专业课之一,本课程的任务是使学生获得超声诊断学的基本理论知识和必要的诊断技能,具有分析、解决实际问题的能力,并重点突出以能力培养为本位的教学理念。因此,实践教学环节的设置就显得尤为重要。在实践课的设置上,可以采取三种形式：见习课、实验课、多媒体课，这三种形式可以根据课程内容的需要来选择安排。
超聲診斷學是高等衛生職業教育影像技術專業的專業課之一,本課程的任務是使學生穫得超聲診斷學的基本理論知識和必要的診斷技能,具有分析、解決實際問題的能力,併重點突齣以能力培養為本位的教學理唸。因此,實踐教學環節的設置就顯得尤為重要。在實踐課的設置上,可以採取三種形式：見習課、實驗課、多媒體課，這三種形式可以根據課程內容的需要來選擇安排。
초성진단학시고등위생직업교육영상기술전업적전업과지일,본과정적임무시사학생획득초성진단학적기본이론지식화필요적진단기능,구유분석、해결실제문제적능력,병중점돌출이능력배양위본위적교학이념。인차,실천교학배절적설치취현득우위중요。재실천과적설치상,가이채취삼충형식：견습과、실험과、다매체과，저삼충형식가이근거과정내용적수요래선택안배。
