读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
1期
147
,共1页
课堂%数学%实际应用%多媒体
課堂%數學%實際應用%多媒體
과당%수학%실제응용%다매체
在数学课堂教学中引入多媒体,可使学生手、眼、耳并用,使学生有新颖感、惊奇感、独特感、直观感,能唤起学生的“情绪”和激发他们的兴趣,从而提高教学效率,优化课堂结构,减轻教师烦琐的劳动.本文就高中数学教学中如何运用多媒体技术谈了几点认识.
在數學課堂教學中引入多媒體,可使學生手、眼、耳併用,使學生有新穎感、驚奇感、獨特感、直觀感,能喚起學生的“情緒”和激髮他們的興趣,從而提高教學效率,優化課堂結構,減輕教師煩瑣的勞動.本文就高中數學教學中如何運用多媒體技術談瞭幾點認識.
재수학과당교학중인입다매체,가사학생수、안、이병용,사학생유신영감、량기감、독특감、직관감,능환기학생적“정서”화격발타문적흥취,종이제고교학효솔,우화과당결구,감경교사번쇄적노동.본문취고중수학교학중여하운용다매체기술담료궤점인식.
