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WENLI DAOHANG
2012年
5期
18
,共1页
中学篮球%分层教学%教学实验法
中學籃毬%分層教學%教學實驗法
중학람구%분층교학%교학실험법
中学篮球教学所遇到的一系列问题逐渐突出,教师的篮球教学工作怎样完全做到面向全体同学,怎样让全体学生都能够得到发展,课堂教学怎样处理一些体质相差较大的群体,教师的教学怎样去满足不同学生的需求,怎样让学生获得最适合自身的教育,这些问题给学校的篮球教学带来了更大的挑战,是放在我们面前无法逃避的事实.为了解决这些问题,本文提出了中学篮球应实施分层教学.通过这种教学方法,使分层教学在篮球课中真正实现教学相长,给中学篮球教学带来很大的现实意义,具有很大的推广和运用价值.
中學籃毬教學所遇到的一繫列問題逐漸突齣,教師的籃毬教學工作怎樣完全做到麵嚮全體同學,怎樣讓全體學生都能夠得到髮展,課堂教學怎樣處理一些體質相差較大的群體,教師的教學怎樣去滿足不同學生的需求,怎樣讓學生穫得最適閤自身的教育,這些問題給學校的籃毬教學帶來瞭更大的挑戰,是放在我們麵前無法逃避的事實.為瞭解決這些問題,本文提齣瞭中學籃毬應實施分層教學.通過這種教學方法,使分層教學在籃毬課中真正實現教學相長,給中學籃毬教學帶來很大的現實意義,具有很大的推廣和運用價值.
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