中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
16期
124
,共1页
英语专业%基础阶段%写作%课堂教学%互动
英語專業%基礎階段%寫作%課堂教學%互動
영어전업%기출계단%사작%과당교학%호동
课堂教学互动能有效提高英语专业基础阶段写作课的教学质量.本文探讨了英语专业基础阶段写作课堂教学中笔者运用的小组讨论、学生作业互评和学生讲解三种方法方法,旨在提高英语专业基础阶段写作课教学质量,为学生学习高级英语写作打下坚实的基础.
課堂教學互動能有效提高英語專業基礎階段寫作課的教學質量.本文探討瞭英語專業基礎階段寫作課堂教學中筆者運用的小組討論、學生作業互評和學生講解三種方法方法,旨在提高英語專業基礎階段寫作課教學質量,為學生學習高級英語寫作打下堅實的基礎.
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