时代报告(学术版)
時代報告(學術版)
시대보고(학술판)
TIMEREPORT
2012年
8期
417
,共1页
企业文化理论产生于上世纪七八十年代,当时美国企业界日益受到来自日本的挑战,于是掀起了一场日美管理比较研究,这个热潮催生了企业文化理论.二十一世纪的高技术人才,不仅需要扎实的理论知识,还要有创新、实践能力,而对于高职高专学生来说,如何突破自身的局限,适应社会发展需要,实现自身的价值,是当前迫切需要解决的问题.本文从高职高专学生特点出发,分析了如何将企业文化融入教学过程,利用哪些方式使企业文化的核心理念深入内心,学生毕业后能尽快融入社会,融入企业等一系列问题.
企業文化理論產生于上世紀七八十年代,噹時美國企業界日益受到來自日本的挑戰,于是掀起瞭一場日美管理比較研究,這箇熱潮催生瞭企業文化理論.二十一世紀的高技術人纔,不僅需要扎實的理論知識,還要有創新、實踐能力,而對于高職高專學生來說,如何突破自身的跼限,適應社會髮展需要,實現自身的價值,是噹前迫切需要解決的問題.本文從高職高專學生特點齣髮,分析瞭如何將企業文化融入教學過程,利用哪些方式使企業文化的覈心理唸深入內心,學生畢業後能儘快融入社會,融入企業等一繫列問題.
기업문화이론산생우상세기칠팔십년대,당시미국기업계일익수도래자일본적도전,우시흔기료일장일미관리비교연구,저개열조최생료기업문화이론.이십일세기적고기술인재,불부수요찰실적이론지식,환요유창신、실천능력,이대우고직고전학생래설,여하돌파자신적국한,괄응사회발전수요,실현자신적개치,시당전박절수요해결적문제.본문종고직고전학생특점출발,분석료여하장기업문화융입교학과정,이용나사방식사기업문화적핵심이념심입내심,학생필업후능진쾌융입사회,융입기업등일계렬문제.