中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
z1期
54
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学习兴趣%情感%气氛
學習興趣%情感%氣氛
학습흥취%정감%기분
《英语新课程标准》中这样强调:关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们树立学习的成就感和自信心.因此,在英语教学中,我们对学生的情趣予以科学的控制,无论是对积极情感的激发,还是对消极情感的消除或抑制,都应该纳入教师精心设计的控制之中.
《英語新課程標準》中這樣彊調:關註每箇學生的情感,激髮他們學習英語的興趣,幫助他們樹立學習的成就感和自信心.因此,在英語教學中,我們對學生的情趣予以科學的控製,無論是對積極情感的激髮,還是對消極情感的消除或抑製,都應該納入教師精心設計的控製之中.
《영어신과정표준》중저양강조:관주매개학생적정감,격발타문학습영어적흥취,방조타문수립학습적성취감화자신심.인차,재영어교학중,아문대학생적정취여이과학적공제,무론시대적겁정감적격발,환시대소겁정감적소제혹억제,도응해납입교사정심설계적공제지중.
