新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2011年
10期
10
,共1页
体育教学%学生发展
體育教學%學生髮展
체육교학%학생발전
新课标对于中学阶段的体育教学指出了明确的要求:体育教学必须“以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异与不同需求”、“关注学生在身体条件、兴趣爱好,运动技能方面存在的个体差异,根据这种差异性确定学习目标和评价方法”.因此,在体育课堂上,教师应采取多种教学形式,开展了各形各色的体育活动,最大限度地给学生平等自由参与活动的机会,加强学生的身体锻炼,培养学生的心理素质、集体观念、交流交往等多方面的能力,为学生将来适应高速发展的社会打下良好的素质基础.
新課標對于中學階段的體育教學指齣瞭明確的要求:體育教學必鬚“以學生髮展為中心,重視學生的主體地位,關註箇體差異與不同需求”、“關註學生在身體條件、興趣愛好,運動技能方麵存在的箇體差異,根據這種差異性確定學習目標和評價方法”.因此,在體育課堂上,教師應採取多種教學形式,開展瞭各形各色的體育活動,最大限度地給學生平等自由參與活動的機會,加彊學生的身體鍛煉,培養學生的心理素質、集體觀唸、交流交往等多方麵的能力,為學生將來適應高速髮展的社會打下良好的素質基礎.
신과표대우중학계단적체육교학지출료명학적요구:체육교학필수“이학생발전위중심,중시학생적주체지위,관주개체차이여불동수구”、“관주학생재신체조건、흥취애호,운동기능방면존재적개체차이,근거저충차이성학정학습목표화평개방법”.인차,재체육과당상,교사응채취다충교학형식,개전료각형각색적체육활동,최대한도지급학생평등자유삼여활동적궤회,가강학생적신체단련,배양학생적심리소질、집체관념、교류교왕등다방면적능력,위학생장래괄응고속발전적사회타하량호적소질기출.
