学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2012年
3期
111-111
,共1页
历史课堂教学%中学%传统教学方式%教学方式方法%以学生为本%教学活动%历史教学%观念陈旧
歷史課堂教學%中學%傳統教學方式%教學方式方法%以學生為本%教學活動%歷史教學%觀唸陳舊
역사과당교학%중학%전통교학방식%교학방식방법%이학생위본%교학활동%역사교학%관념진구
课堂是开展教学活动的主阵地．但是由于受传统教学方式的影响。在历史教学中。仍然存在着教师教学观念陈旧、教学方式方法单一、课堂效率低下等现象。这些现象在新课改的教学中都需要改进，这样才能实施素质教育。笔者认为要改变现状就必须贯彻以学生为本的教学理念，实施多样性的教学方法，设计生活化的教学内容．落实多元化的教学评价。
課堂是開展教學活動的主陣地．但是由于受傳統教學方式的影響。在歷史教學中。仍然存在著教師教學觀唸陳舊、教學方式方法單一、課堂效率低下等現象。這些現象在新課改的教學中都需要改進，這樣纔能實施素質教育。筆者認為要改變現狀就必鬚貫徹以學生為本的教學理唸，實施多樣性的教學方法，設計生活化的教學內容．落實多元化的教學評價。
과당시개전교학활동적주진지．단시유우수전통교학방식적영향。재역사교학중。잉연존재착교사교학관념진구、교학방식방법단일、과당효솔저하등현상。저사현상재신과개적교학중도수요개진，저양재능실시소질교육。필자인위요개변현상취필수관철이학생위본적교학이념，실시다양성적교학방법，설계생활화적교학내용．락실다원화적교학평개。
