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LIBRARY TRIBUNE
2012年
1期
42-46
,共5页
刘向%校雠%文献学
劉嚮%校讎%文獻學
류향%교수%문헌학
西汉末年刘向领校群书时,首先使用了“校雠”一词来指称图书整理工作.由于刘向校书的特殊意义和巨大价值,以致“校雠”一词在东汉以后为人们所广泛使用,并于后世用以指称图书文献事业.至于刘向何以使用“校雠”一词来作为校正图书文字之意,过往学者习以为常,少有细心追究.文章结合传世文献和出土简帛的材料,略作解说.
西漢末年劉嚮領校群書時,首先使用瞭“校讎”一詞來指稱圖書整理工作.由于劉嚮校書的特殊意義和巨大價值,以緻“校讎”一詞在東漢以後為人們所廣汎使用,併于後世用以指稱圖書文獻事業.至于劉嚮何以使用“校讎”一詞來作為校正圖書文字之意,過往學者習以為常,少有細心追究.文章結閤傳世文獻和齣土簡帛的材料,略作解說.
서한말년류향령교군서시,수선사용료“교수”일사래지칭도서정리공작.유우류향교서적특수의의화거대개치,이치“교수”일사재동한이후위인문소엄범사용,병우후세용이지칭도서문헌사업.지우류향하이사용“교수”일사래작위교정도서문자지의,과왕학자습이위상,소유세심추구.문장결합전세문헌화출토간백적재료,략작해설.