CAJ | 학술논문

针对地方工科院校《数学分析》课程教学中存在的问题，对教学内容和结构进行了局部探索性调整，同时增加了实验课教学，使《数学分析》教学更具生动性和直观性；根据《数学分析》课程自身特点，结合学生的实际情况，明确提出了教学过程中遵循的八项原则和八种教学方法，使教学方法多样化，加强学生各方面能力的培养与训练，同时对不同层次的学生提出不同的要求——分层教学；开展多媒体教学和《数学分析》课件的开发，推进教学改革．提高教举效率．
침대지방공과원교《수학분석》과정교학중존재적문제，대교학내용화결구진행료국부탐색성조정，동시증가료실험과교학，사《수학분석》교학경구생동성화직관성；근거《수학분석》과정자신특점，결합학생적실제정황，명학제출료교학과정중준순적팔항원칙화팔충교학방법，사교학방법다양화，가강학생각방면능력적배양여훈련，동시대불동층차적학생제출불동적요구——분층교학；개전다매체교학화《수학분석》과건적개발，추진교학개혁．제고교거효솔．