改革与开放
改革與開放
개혁여개방
REFORM & OPENNING
2011年
20期
173-174
,共2页
“作为知识”%“作为价值”%“作为实践”%哲学教育%思维方式
“作為知識”%“作為價值”%“作為實踐”%哲學教育%思維方式
“작위지식”%“작위개치”%“작위실천”%철학교육%사유방식
哲学观问题是回答“将哲学视作什么”这一体现哲学教育思维方式问题的核心.由此形成了哲学教育的不同思维方式.从“作为知识”转向“作为价值”是哲学教育思维方式的重要转变.
哲學觀問題是迴答“將哲學視作什麽”這一體現哲學教育思維方式問題的覈心.由此形成瞭哲學教育的不同思維方式.從“作為知識”轉嚮“作為價值”是哲學教育思維方式的重要轉變.
철학관문제시회답“장철학시작십요”저일체현철학교육사유방식문제적핵심.유차형성료철학교육적불동사유방식.종“작위지식”전향“작위개치”시철학교육사유방식적중요전변.
