职业
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직업
OCCUPATION
2011年
26期
55-55
,共1页
技师学院%素质%教师%高级技工学校%人才需求量%高技能人才%从业经历%技能型
技師學院%素質%教師%高級技工學校%人纔需求量%高技能人纔%從業經歷%技能型
기사학원%소질%교사%고급기공학교%인재수구량%고기능인재%종업경력%기능형
社会对技能型人才需求量大增,推动高级技工学校向着技师学院进一步发展壮大,这给技师学院的教师提出了新的课题,即技师学院的教师应具备怎样的素质,才能吸引学生、教育学生,才能担负起培养高素质、高技能人才的重任呢?笔者根据自己的从业经历,谈一谈对这一问题的思考。
社會對技能型人纔需求量大增,推動高級技工學校嚮著技師學院進一步髮展壯大,這給技師學院的教師提齣瞭新的課題,即技師學院的教師應具備怎樣的素質,纔能吸引學生、教育學生,纔能擔負起培養高素質、高技能人纔的重任呢?筆者根據自己的從業經歷,談一談對這一問題的思攷。
사회대기능형인재수구량대증,추동고급기공학교향착기사학원진일보발전장대,저급기사학원적교사제출료신적과제,즉기사학원적교사응구비즘양적소질,재능흡인학생、교육학생,재능담부기배양고소질、고기능인재적중임니?필자근거자기적종업경력,담일담대저일문제적사고。