现代特殊教育
現代特殊教育
현대특수교육
MODERN SPECIAL EDUCATION
2012年
1期
50-52
,共3页
社会适应%随班就读%特殊儿童%课程%设置%普通学校%教育发展%融合教育
社會適應%隨班就讀%特殊兒童%課程%設置%普通學校%教育髮展%融閤教育
사회괄응%수반취독%특수인동%과정%설치%보통학교%교육발전%융합교육
融合教育是当今教育发展的趋势,从全国的平均水平看有超过60%的特殊儿童在普通学校随班就读。随读生由于身心条件的限制,其在社会适应中往往面临更大的挑战。目前我国东部地区一些城市的普通学校已开始纷纷建立资源教室,积极开发各类社会适应课程以满足随读生发展的需求。
融閤教育是噹今教育髮展的趨勢,從全國的平均水平看有超過60%的特殊兒童在普通學校隨班就讀。隨讀生由于身心條件的限製,其在社會適應中往往麵臨更大的挑戰。目前我國東部地區一些城市的普通學校已開始紛紛建立資源教室,積極開髮各類社會適應課程以滿足隨讀生髮展的需求。
융합교육시당금교육발전적추세,종전국적평균수평간유초과60%적특수인동재보통학교수반취독。수독생유우신심조건적한제,기재사회괄응중왕왕면림경대적도전。목전아국동부지구일사성시적보통학교이개시분분건립자원교실,적겁개발각류사회괄응과정이만족수독생발전적수구。
