商场现代化
商場現代化
상장현대화
MARKET MODERNIZATION
2011年
34期
96-97
,共2页
课程群建设%工业设计%集成创新%设计能力%设计知识
課程群建設%工業設計%集成創新%設計能力%設計知識
과정군건설%공업설계%집성창신%설계능력%설계지식
工业设计产业的幼小和设计教育的滞胀,令我们反思工业设计教育的弊病,强化和改进工业设计专业的课程体系,再设计“工业设计”专业教学内容。本研究首先从社会需求的设计能力入手,参照CDIO模式的能力大纲.从技术应用型本科定位与专业特色出发,界定工业设计人才培养能力目标,推导相映射的设计知识,对设计能力进行聚合,由此构建以集成创新能力培养为目标的工业设计课程群,并围绕课程群调整和修订专业教学计划、教学大纲,调整优化教学内容,优化资源配置。
工業設計產業的幼小和設計教育的滯脹,令我們反思工業設計教育的弊病,彊化和改進工業設計專業的課程體繫,再設計“工業設計”專業教學內容。本研究首先從社會需求的設計能力入手,參照CDIO模式的能力大綱.從技術應用型本科定位與專業特色齣髮,界定工業設計人纔培養能力目標,推導相映射的設計知識,對設計能力進行聚閤,由此構建以集成創新能力培養為目標的工業設計課程群,併圍繞課程群調整和脩訂專業教學計劃、教學大綱,調整優化教學內容,優化資源配置。
공업설계산업적유소화설계교육적체창,령아문반사공업설계교육적폐병,강화화개진공업설계전업적과정체계,재설계“공업설계”전업교학내용。본연구수선종사회수구적설계능력입수,삼조CDIO모식적능력대강.종기술응용형본과정위여전업특색출발,계정공업설계인재배양능력목표,추도상영사적설계지식,대설계능력진행취합,유차구건이집성창신능력배양위목표적공업설계과정군,병위요과정군조정화수정전업교학계화、교학대강,조정우화교학내용,우화자원배치。