金色年华：教学参考
金色年華：教學參攷
금색년화：교학삼고
2012年
1期
14-14
,共1页
发言的欲望%发言的胆量%发言的突破口
髮言的欲望%髮言的膽量%髮言的突破口
발언적욕망%발언적담량%발언적돌파구
我们经常看到，在语文阅读教学的课堂上，只有少数优等生在参与讨论，相当多的学生只有陪坐、陪听。他们缺少积极发表自己见解的胆量、欲望、兴趣和习惯。长期被动地学习，如何培养他们学习能力和创造能力，本文从以下几个方面进行阐述。
我們經常看到，在語文閱讀教學的課堂上，隻有少數優等生在參與討論，相噹多的學生隻有陪坐、陪聽。他們缺少積極髮錶自己見解的膽量、欲望、興趣和習慣。長期被動地學習，如何培養他們學習能力和創造能力，本文從以下幾箇方麵進行闡述。
아문경상간도，재어문열독교학적과당상，지유소수우등생재삼여토론，상당다적학생지유배좌、배은。타문결소적겁발표자기견해적담량、욕망、흥취화습관。장기피동지학습，여하배양타문학습능력화창조능력，본문종이하궤개방면진행천술。
