CAJ | 학술논문

借助多媒体技术，激发学生的学习兴趣（一）直观演示根据低年级学生好奇心强的特点，直观演示指导学生看画面，可以激发学生的学习兴趣，使学生注意力集中，把枯燥无味的识记变为形象的识记，把无意识记变为有意识记，收到记得快、记得牢的效果。如在教学“网”字时，屏幕上出现了一张大大的网，然后慢慢地缩小，成了一个“网”字；此时无声胜有声，“网”字的音、形、义都深深地印在了学生的脑海里。教学实践证明，用直观演示法来教学识字，学生的印象特别深，掌握的生字比较牢固，教学效果非常好。
차조다매체기술，격발학생적학습흥취 （일）직관연시 근거저년급학생호기심강적특점，직관연시지도학생간화면，가이격발학생적학습흥취，사학생주의력집중，파고조무미적식기변위형상적식기，파무의식기변위유의식기，수도기득쾌、기득뢰적효과。여재교학“망”자시，병막상출현료일장대대적망，연후만만지축소，성료일개“망”자；차시무성성유성，“망”자적음、형、의도심심지인재료학생적뇌해리。교학실천증명，용직관연시법래교학식자，학생적인상특별심，장악적생자비교뢰고，교학효과비상호。