CAJ | 학술논문

当下，随着教育教学改革的不断深入，自主、合作、探究的学〉-7方式正逐步被广大师生所接受和认可。大量的实践证明，合作学习不但能有效地调动学生学习的积极性，而且能培养学生的主体参与意识，同时也能提高学生的学习效率，使教育教学工作取得令人满意的效果。
당하，수착교육교학개혁적불단심입，자주、합작、탐구적학〉-7방식정축보피엄대사생소접수화인가。대량적실천증명，합작학습불단능유효지조동학생학습적적겁성，이차능배양학생적주체삼여의식，동시야능제고학생적학습효솔，사교육교학공작취득령인만의적효과。