理论界
理論界
이론계
THEORY CIRCLE
2011年
7期
194-196
,共3页
议程设置%高校%生态文明教育%议题
議程設置%高校%生態文明教育%議題
의정설치%고교%생태문명교육%의제
大学是知识传播的阵地和人才培养的摇篮,肩负着为生态文明建设培养人才的重要任务。议程设置是大众传播的著名效果理论,已经被广泛地应用于社会传播活动研究的各个领域。笔者试图将这一理论应用到高校生态文明教育实践,通过科学运用议程设置理论,合理设置生态文明议题,对提高高校生态文明教育的导向性、有效性和创新性,探索形成科学的高校生态文明教育路径具有重要现实意义。
大學是知識傳播的陣地和人纔培養的搖籃,肩負著為生態文明建設培養人纔的重要任務。議程設置是大衆傳播的著名效果理論,已經被廣汎地應用于社會傳播活動研究的各箇領域。筆者試圖將這一理論應用到高校生態文明教育實踐,通過科學運用議程設置理論,閤理設置生態文明議題,對提高高校生態文明教育的導嚮性、有效性和創新性,探索形成科學的高校生態文明教育路徑具有重要現實意義。
대학시지식전파적진지화인재배양적요람,견부착위생태문명건설배양인재적중요임무。의정설치시대음전파적저명효과이론,이경피엄범지응용우사회전파활동연구적각개영역。필자시도장저일이론응용도고교생태문명교육실천,통과과학운용의정설치이론,합리설치생태문명의제,대제고고교생태문명교육적도향성、유효성화창신성,탐색형성과학적고교생태문명교육로경구유중요현실의의。