科学与财富
科學與財富
과학여재부
SCIENCES & WEALTH
2011年
10期
107-107
,共1页
美术文化%学习情境%有效创设
美術文化%學習情境%有效創設
미술문화%학습정경%유효창설
情境主要是指人为的将环境进行了优化，促进了学生在环境中能动的活动。这种依据美术学习文化目标优化了的环境，紧密联系着学生的心理和情感发展，学生能够将现实中的活动和环境相互促进进而获得全面发展。本文围绕美术文化学习的情境这个话题，介绍了美术文化学习的情境的魅力所在。
情境主要是指人為的將環境進行瞭優化，促進瞭學生在環境中能動的活動。這種依據美術學習文化目標優化瞭的環境，緊密聯繫著學生的心理和情感髮展，學生能夠將現實中的活動和環境相互促進進而穫得全麵髮展。本文圍繞美術文化學習的情境這箇話題，介紹瞭美術文化學習的情境的魅力所在。
정경주요시지인위적장배경진행료우화，촉진료학생재배경중능동적활동。저충의거미술학습문화목표우화료적배경，긴밀련계착학생적심리화정감발전，학생능구장현실중적활동화배경상호촉진진이획득전면발전。본문위요미술문화학습적정경저개화제，개소료미술문화학습적정경적매력소재。
