吉林省教育学院学报.学科版
吉林省教育學院學報.學科版
길림성교육학원학보.학과판
2011年
10期
120-121
,共2页
王喜斌%左红香%王曼丽%傅强
王喜斌%左紅香%王曼麗%傅彊
왕희빈%좌홍향%왕만려%부강
PBL%教学法%药剂学%实验课教学
PBL%教學法%藥劑學%實驗課教學
PBL%교학법%약제학%실험과교학
研究PBL教学在药剂学实验课中应用的效果。方法：用问卷调查和技能考核的方式评价PBL的教学效果。结果：80%以上的学生认为PBL适合自己,能提高学习兴趣;培养独立思、解决问题和动手的能力,考核的结果显示PBL教学组成绩显著优于对照组（p〈0.05）。结论：PBL教学法授课效果优于传统教学法。
研究PBL教學在藥劑學實驗課中應用的效果。方法：用問捲調查和技能攷覈的方式評價PBL的教學效果。結果：80%以上的學生認為PBL適閤自己,能提高學習興趣;培養獨立思、解決問題和動手的能力,攷覈的結果顯示PBL教學組成績顯著優于對照組（p〈0.05）。結論：PBL教學法授課效果優于傳統教學法。
연구PBL교학재약제학실험과중응용적효과。방법：용문권조사화기능고핵적방식평개PBL적교학효과。결과：80%이상적학생인위PBL괄합자기,능제고학습흥취;배양독립사、해결문제화동수적능력,고핵적결과현시PBL교학조성적현저우우대조조（p〈0.05）。결론：PBL교학법수과효과우우전통교학법。
