语文教学通讯·D刊（学术刊）
語文教學通訊·D刊（學術刊）
어문교학통신·D간（학술간）
THE COMMUNICATION OF CHINESE TEACHING
2011年
10期
5-9
,共5页
战争%人文素养%精神信仰
戰爭%人文素養%精神信仰
전쟁%인문소양%정신신앙
战争考验着军人,只有具有较高人文素养的军人才能有悲悯的情怀和果断的决议.历史上战争中的人性问题日益受到关注,未来战争中,如何培养具有较高人文素养的人才是军校教育的一项重要内容.在很多著名军校,人文课程占有重要的比例,除了课程设置,军校的人文素养教育更需要将人生观和开阔的历史文化视野渗透在军校生活的各个方面,发展军人的各种能力,这在当代信息化战争中显得尤为必要.
戰爭攷驗著軍人,隻有具有較高人文素養的軍人纔能有悲憫的情懷和果斷的決議.歷史上戰爭中的人性問題日益受到關註,未來戰爭中,如何培養具有較高人文素養的人纔是軍校教育的一項重要內容.在很多著名軍校,人文課程佔有重要的比例,除瞭課程設置,軍校的人文素養教育更需要將人生觀和開闊的歷史文化視野滲透在軍校生活的各箇方麵,髮展軍人的各種能力,這在噹代信息化戰爭中顯得尤為必要.
전쟁고험착군인,지유구유교고인문소양적군인재능유비민적정부화과단적결의.역사상전쟁중적인성문제일익수도관주,미래전쟁중,여하배양구유교고인문소양적인재시군교교육적일항중요내용.재흔다저명군교,인문과정점유중요적비례,제료과정설치,군교적인문소양교육경수요장인생관화개활적역사문화시야삼투재군교생활적각개방면,발전군인적각충능력,저재당대신식화전쟁중현득우위필요.
