中华现代护理杂志
中華現代護理雜誌
중화현대호리잡지
CHINESE JOURNAL OF MODERN NURSING
2010年
27期
3284-3285
,共2页
语音训练%腭咽闭合%鼻咽镜
語音訓練%腭嚥閉閤%鼻嚥鏡
어음훈련%악인폐합%비인경
目的 通过鼻咽镜对腭裂术后语音功能障碍患者的腭咽闭合状况的观察,指导患者进行语音训练.方法 对15例腭裂术后语音障碍的患者进行电子鼻咽镜检查,对患者发不同辅音时腭咽闭合状况进行分析,根据其腭咽闭合特点指导患者的语音训练.结果 15例患者通过鼻咽镜指导进行语音训练,语音清晰度从训练前的平均40%提高到训练后的87%,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 鼻咽镜可以反映患者发音时的腭咽闭合状况,根据患者发不同辅音及元音时的腭咽闭合状况可以用来指导患者的语音训练.
目的 通過鼻嚥鏡對腭裂術後語音功能障礙患者的腭嚥閉閤狀況的觀察,指導患者進行語音訓練.方法 對15例腭裂術後語音障礙的患者進行電子鼻嚥鏡檢查,對患者髮不同輔音時腭嚥閉閤狀況進行分析,根據其腭嚥閉閤特點指導患者的語音訓練.結果 15例患者通過鼻嚥鏡指導進行語音訓練,語音清晰度從訓練前的平均40%提高到訓練後的87%,差異有統計學意義(P＜0.01).結論 鼻嚥鏡可以反映患者髮音時的腭嚥閉閤狀況,根據患者髮不同輔音及元音時的腭嚥閉閤狀況可以用來指導患者的語音訓練.
목적 통과비인경대악렬술후어음공능장애환자적악인폐합상황적관찰,지도환자진행어음훈련.방법 대15례악렬술후어음장애적환자진행전자비인경검사,대환자발불동보음시악인폐합상황진행분석,근거기악인폐합특점지도환자적어음훈련.결과 15례환자통과비인경지도진행어음훈련,어음청석도종훈련전적평균40%제고도훈련후적87%,차이유통계학의의(P＜0.01).결론 비인경가이반영환자발음시적악인폐합상황,근거환자발불동보음급원음시적악인폐합상황가이용래지도환자적어음훈련.
