国际护理学杂志
國際護理學雜誌
국제호이학잡지
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING
2011年
10期
1462-1464
,共3页
音乐%健康教育%高龄患者%生活质量
音樂%健康教育%高齡患者%生活質量
음악%건강교육%고령환자%생활질량
目的 探讨“音乐主题健康教育”对高龄患者生活质量的影响.方法 选择高龄患者87例,随机分为“音乐主题健康教育”组44例,常规健康教育护理组43例.采用生存质量测定量表简表(WHOQOL -BREF)对高龄患者的生活质量进行评定,并观察“音乐主题健康教育”干预后对患者生活质量的影响.结果 “音乐主题健康教育”组患者生活质量在躯体、心理、社会功能等方面均高于常规护理组(P<0.05).结论 “音乐主题健康教育”干预可改善老年患者的健康水平,提高患者的生活质量.
目的 探討“音樂主題健康教育”對高齡患者生活質量的影響.方法 選擇高齡患者87例,隨機分為“音樂主題健康教育”組44例,常規健康教育護理組43例.採用生存質量測定量錶簡錶(WHOQOL -BREF)對高齡患者的生活質量進行評定,併觀察“音樂主題健康教育”榦預後對患者生活質量的影響.結果 “音樂主題健康教育”組患者生活質量在軀體、心理、社會功能等方麵均高于常規護理組(P<0.05).結論 “音樂主題健康教育”榦預可改善老年患者的健康水平,提高患者的生活質量.
목적 탐토“음악주제건강교육”대고령환자생활질량적영향.방법 선택고령환자87례,수궤분위“음악주제건강교육”조44례,상규건강교육호리조43례.채용생존질량측정량표간표(WHOQOL -BREF)대고령환자적생활질량진행평정,병관찰“음악주제건강교육”간예후대환자생활질량적영향.결과 “음악주제건강교육”조환자생활질량재구체、심리、사회공능등방면균고우상규호리조(P<0.05).결론 “음악주제건강교육”간예가개선노년환자적건강수평,제고환자적생활질량.