河南农业
河南農業
하남농업
HE NAN NONG YE
2011年
10期
37-38
,共2页
幼师学校%数学教学%教学方法
幼師學校%數學教學%教學方法
유사학교%수학교학%교학방법
数学课是幼儿师范学校学生学习专业课、基础课、实习课的基础课程,在开展幼儿启蒙教育中也起着重要作用.但是,由于幼师学校里的大部分学生在初中时数学基础都比较差,所以,幼师学校中的数学教师在教学中要注重因材施教,密切联系生活实际,进行直观教学;注重初中数学知识与幼师数学教学的衔接;加强师生互动,使学生积极参与课堂教学;注重情感教育,鼓舞激励学生;针对学生差异,进行分层次教学,以提高数学教学效果.
數學課是幼兒師範學校學生學習專業課、基礎課、實習課的基礎課程,在開展幼兒啟矇教育中也起著重要作用.但是,由于幼師學校裏的大部分學生在初中時數學基礎都比較差,所以,幼師學校中的數學教師在教學中要註重因材施教,密切聯繫生活實際,進行直觀教學;註重初中數學知識與幼師數學教學的銜接;加彊師生互動,使學生積極參與課堂教學;註重情感教育,鼓舞激勵學生;針對學生差異,進行分層次教學,以提高數學教學效果.
수학과시유인사범학교학생학습전업과、기출과、실습과적기출과정,재개전유인계몽교육중야기착중요작용.단시,유우유사학교리적대부분학생재초중시수학기출도비교차,소이,유사학교중적수학교사재교학중요주중인재시교,밀절련계생활실제,진행직관교학;주중초중수학지식여유사수학교학적함접;가강사생호동,사학생적겁삼여과당교학;주중정감교육,고무격려학생;침대학생차이,진행분층차교학,이제고수학교학효과.
