物理教学探讨
物理教學探討
물리교학탐토
JOURNAL OF PHYSICS TEACHING
2011年
3期
72-74
,共3页
静电场%教学设计%角色扮度%构建
靜電場%教學設計%角色扮度%構建
정전장%교학설계%각색분도%구건
本教学设计通过角色扮演建网络,树正、纠偏,巩固知识的方法,引导学生交流讨论、分析推理,进行教学设计,从而完成三个维度的教学目标.培养学生的团结协作精神和应用知识解决实际问题等能力.
本教學設計通過角色扮縯建網絡,樹正、糾偏,鞏固知識的方法,引導學生交流討論、分析推理,進行教學設計,從而完成三箇維度的教學目標.培養學生的糰結協作精神和應用知識解決實際問題等能力.
본교학설계통과각색분연건망락,수정、규편,공고지식적방법,인도학생교류토론、분석추리,진행교학설계,종이완성삼개유도적교학목표.배양학생적단결협작정신화응용지식해결실제문제등능력.
