文艺生活·文海艺苑
文藝生活·文海藝苑
문예생활·문해예원
LITERARY GALLERY
2011年
2期
213-214
,共2页
课堂提问%中学生%提问能力
課堂提問%中學生%提問能力
과당제문%중학생%제문능력
课堂提问是主要的课堂交流活动之一.根据师生在课堂提问中的角色地位,可以将课堂提问分为三种主要的提问模式:师--生提问模式,生--师提问模式,生--生提问模式.从三种课堂提问模式中我们发现学生的提问能力在课堂教学环节中处在核心位置,因此培养学生的提问能力不仅是课堂提问的关键、也是新课程改革的核心.
課堂提問是主要的課堂交流活動之一.根據師生在課堂提問中的角色地位,可以將課堂提問分為三種主要的提問模式:師--生提問模式,生--師提問模式,生--生提問模式.從三種課堂提問模式中我們髮現學生的提問能力在課堂教學環節中處在覈心位置,因此培養學生的提問能力不僅是課堂提問的關鍵、也是新課程改革的覈心.
과당제문시주요적과당교류활동지일.근거사생재과당제문중적각색지위,가이장과당제문분위삼충주요적제문모식:사--생제문모식,생--사제문모식,생--생제문모식.종삼충과당제문모식중아문발현학생적제문능력재과당교학배절중처재핵심위치,인차배양학생적제문능력불부시과당제문적관건、야시신과정개혁적핵심.
