文科爱好者(教育教学版)
文科愛好者(教育教學版)
문과애호자(교육교학판)
LIBERAL ARTS FANS
2010年
5期
180-180
,共1页
明理%动情%导行%炼意
明理%動情%導行%煉意
명리%동정%도행%련의
"知"、"情"、"意"、"行"是学生道德行为的重要构建要素,明"知"、动"情"、导"行"、炼"意"是思想品德教学中提高教学实践水平的四项重要过程.本文将从知情意行的四个要素簟明构建教学思想品德教学实践策略的方法.
"知"、"情"、"意"、"行"是學生道德行為的重要構建要素,明"知"、動"情"、導"行"、煉"意"是思想品德教學中提高教學實踐水平的四項重要過程.本文將從知情意行的四箇要素簟明構建教學思想品德教學實踐策略的方法.
"지"、"정"、"의"、"행"시학생도덕행위적중요구건요소,명"지"、동"정"、도"행"、련"의"시사상품덕교학중제고교학실천수평적사항중요과정.본문장종지정의행적사개요소점명구건교학사상품덕교학실천책략적방법.
