中学生英语（外语教学与研究）
中學生英語（外語教學與研究）
중학생영어（외어교학여연구）
FOREIGN LANGUAGES TEACHING AND ESEARCH
2010年
7期
39-40
,共2页
新课程%理念%课堂教学
新課程%理唸%課堂教學
신과정%이념%과당교학
新课程为我们的英语教学带来了新的感受,新的活力,新的喜悦;同时也为我们的英语教学提出了更高、更新的要求和更大的挑战.新课程改变了教师"师道尊严"的地位,使教师成为课堂教学的平等参与者、合作者.面对新课程,必须转变旧观念,树立新理念,服务学生,让学生成为课堂教学的主体,充分发挥学生的主体作用,注重学生的全面发展.在课堂教学中,整合各种教学资源,关注学法,积极互动,合作探究,更好地提高英语教学效益.
新課程為我們的英語教學帶來瞭新的感受,新的活力,新的喜悅;同時也為我們的英語教學提齣瞭更高、更新的要求和更大的挑戰.新課程改變瞭教師"師道尊嚴"的地位,使教師成為課堂教學的平等參與者、閤作者.麵對新課程,必鬚轉變舊觀唸,樹立新理唸,服務學生,讓學生成為課堂教學的主體,充分髮揮學生的主體作用,註重學生的全麵髮展.在課堂教學中,整閤各種教學資源,關註學法,積極互動,閤作探究,更好地提高英語教學效益.
신과정위아문적영어교학대래료신적감수,신적활력,신적희열;동시야위아문적영어교학제출료경고、경신적요구화경대적도전.신과정개변료교사"사도존엄"적지위,사교사성위과당교학적평등삼여자、합작자.면대신과정,필수전변구관념,수립신이념,복무학생,양학생성위과당교학적주체,충분발휘학생적주체작용,주중학생적전면발전.재과당교학중,정합각충교학자원,관주학법,적겁호동,합작탐구,경호지제고영어교학효익.
