科学时代(上半月)
科學時代(上半月)
과학시대(상반월)
SCIENCE TIMES
2010年
9期
184-186
,共3页
高职院校%五年制%英语教学
高職院校%五年製%英語教學
고직원교%오년제%영어교학
五年制英语专业教育是高职院校的重要组成部分,当前存在着教学目标定位不太明确,教学方法和手段落后,考核评价方式与标准的片面性与盲目性,英语学习环境缺乏,教材、教学内容没有突出专业特色,学生英语基础较差、缺乏积极性等主客观方面的问题,因此务必在教学理念、教学目标、课程设置、教学方法、学习环境、考核标准与方法等方面作出相应的改革,才能实现教学目标,达到高职院校的培养目标.我校和几所高职院校联合办学,开设了五年制英语专业,在此我对五年制英语教学中存在的问题及其解决方法作一探究.希望能对英语教学的实施有所帮助.
五年製英語專業教育是高職院校的重要組成部分,噹前存在著教學目標定位不太明確,教學方法和手段落後,攷覈評價方式與標準的片麵性與盲目性,英語學習環境缺乏,教材、教學內容沒有突齣專業特色,學生英語基礎較差、缺乏積極性等主客觀方麵的問題,因此務必在教學理唸、教學目標、課程設置、教學方法、學習環境、攷覈標準與方法等方麵作齣相應的改革,纔能實現教學目標,達到高職院校的培養目標.我校和幾所高職院校聯閤辦學,開設瞭五年製英語專業,在此我對五年製英語教學中存在的問題及其解決方法作一探究.希望能對英語教學的實施有所幫助.
오년제영어전업교육시고직원교적중요조성부분,당전존재착교학목표정위불태명학,교학방법화수단락후,고핵평개방식여표준적편면성여맹목성,영어학습배경결핍,교재、교학내용몰유돌출전업특색,학생영어기출교차、결핍적겁성등주객관방면적문제,인차무필재교학이념、교학목표、과정설치、교학방법、학습배경、고핵표준여방법등방면작출상응적개혁,재능실현교학목표,체도고직원교적배양목표.아교화궤소고직원교연합판학,개설료오년제영어전업,재차아대오년제영어교학중존재적문제급기해결방법작일탐구.희망능대영어교학적실시유소방조.