现代临床护理
現代臨床護理
현대림상호리
MODERN CLINICAL NURSING
2010年
6期
31-32,52
,共3页
宫颈炎%互动式健康教育%宫颈癌%预防知识%遵医行为
宮頸炎%互動式健康教育%宮頸癌%預防知識%遵醫行為
궁경염%호동식건강교육%궁경암%예방지식%준의행위
目的 探讨互动式健康教育方法对提高宫颈炎患者宫颈癌预防知识的知晓率及遵医行为的影响.方法 将370例宫颈炎患者按收治时间分为实验组187例和对照组183例.对照组采用口头健康教育方法,实验组在此基础上采用互动式健康教育方法.比较两组患者宫颈癌预防知识知晓率和遵医行为.结果 互动式健康教育后实验组患者宫颈癌预防知识知晓率和遵医行为较对照组高,两组比较,差异具有统计学意义(均P＜0.01).结论 互动式健康教育方法在提高宫颈炎患者宫颈癌预防知识知晓率和遵医行为方面具有积极的意义.
目的 探討互動式健康教育方法對提高宮頸炎患者宮頸癌預防知識的知曉率及遵醫行為的影響.方法 將370例宮頸炎患者按收治時間分為實驗組187例和對照組183例.對照組採用口頭健康教育方法,實驗組在此基礎上採用互動式健康教育方法.比較兩組患者宮頸癌預防知識知曉率和遵醫行為.結果 互動式健康教育後實驗組患者宮頸癌預防知識知曉率和遵醫行為較對照組高,兩組比較,差異具有統計學意義(均P＜0.01).結論 互動式健康教育方法在提高宮頸炎患者宮頸癌預防知識知曉率和遵醫行為方麵具有積極的意義.
목적 탐토호동식건강교육방법대제고궁경염환자궁경암예방지식적지효솔급준의행위적영향.방법 장370례궁경염환자안수치시간분위실험조187례화대조조183례.대조조채용구두건강교육방법,실험조재차기출상채용호동식건강교육방법.비교량조환자궁경암예방지식지효솔화준의행위.결과 호동식건강교육후실험조환자궁경암예방지식지효솔화준의행위교대조조고,량조비교,차이구유통계학의의(균P＜0.01).결론 호동식건강교육방법재제고궁경염환자궁경암예방지식지효솔화준의행위방면구유적겁적의의.
