考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
43期
121-122
,共2页
图式理论%英语听力理解%影响
圖式理論%英語聽力理解%影響
도식이론%영어은력리해%영향
本文以浙江省大学英语三级考试(CET-3)为例,就图式理论对英语听力理解的影响进行了探讨,并提炼出了近年来CET-3听力真题的经典场景词汇,旨在通过相同的背景与图式帮助学生扩大词汇量,提高英语听力水平.
本文以浙江省大學英語三級攷試(CET-3)為例,就圖式理論對英語聽力理解的影響進行瞭探討,併提煉齣瞭近年來CET-3聽力真題的經典場景詞彙,旨在通過相同的揹景與圖式幫助學生擴大詞彙量,提高英語聽力水平.
본문이절강성대학영어삼급고시(CET-3)위례,취도식이론대영어은력리해적영향진행료탐토,병제련출료근년래CET-3은력진제적경전장경사회,지재통과상동적배경여도식방조학생확대사회량,제고영어은력수평.
